Comunicazione Ambiente Sostenibilità


#FACCIAMO LA DIFFERENZA

#Facciamo la differenza è un percorso didattico basato sul concetto e le meccaniche del gioco educativo: una sfida tra classi composta da azioni differenti ma sinergiche che prevedono la partecipazione non solo degli studenti, ma anche delle famiglie, dei docenti e del personale ATA.

Dopo un primo incontro introduttivo con le scuole, il percorso si sviluppa attraverso un’attività di gaming: mettersi alla prova giocando sviluppa la capacità di problem solving in quanto per progredire non è prevista la ricerca di mere informazioni, ma è necessario trovare le risposte giuste a problemi non banali, sfidanti. Alle già note abilità sociali di cooperative learning, team building, collaborazione e spirito di gruppo, si aggiungono competenze potenziate da una sana competizione che si avvantaggia della creatività e dell’impegno di ognuno. Oltre alla dimensione scolastica, la sfida andrà a coinvolgere le famiglie grazie a indagini e monitoraggi che vedranno gli adulti protagonisti tanto quanto gli studenti, per cercare di raggiungere l’obiettivo finale: realizzare il punteggio più alto e aggiudicarsi il titolo di CLASSE CHA FA LA DIFFERENZA! Infine, il personale ATA diventerà un prezioso alleato della sfida e contribuirà a dare seguito all’impegno degli studenti continuando a mettere in campo le corrette azioni per una raccolta differenziata di qualità in ambito scolastico.

Obiettivi del progetto:
1. ridurre la quantità di rifiuti prodotti e migliorare la qualità della separazione dei rifiuti da parte dei cittadini, affinché i processi di selezione negli impianti possano essere più efficienti e cresca la quantità di materia effettivamente recuperata;
2. fare conoscere i servizi che il Gruppo Hera mette a disposizione oltre al ritiro porta a porta dei rifiuti, per mezzo di un percorso che coinvolga gli studenti ma anche le famiglie, quali soggetti deputati alla gestione dei più comuni rifiuti e di quelli pericolosi o ingombranti;
3. promuovere l’acquisto consapevole di prodotti con imballaggio ridotto, sia da parte dei più giovani che delle famiglie;
4. scoraggiare l’abbandono dei rifiuti (littering), prendendo in esame le gravi conseguenze ambientali per tutti gli ecosistemi e i loro abitanti;
5. promuovere una maggiore consapevolezza sui comportamenti sostenibili nei confronti degli habitat e su fattori di rischio per la prosperità del Pianeta quali consumo delle risorse, inquinamento e cambiamento climatico;

Destinato a alle scuole primarie e secondarie di I grado dei territori dell’Unione dei Comune della Bassa Romagna.

Durata: 2 ore (1 incontro)

SDGs di riferimento:
Goal 3: Salute e benessere
Goal 4: Istruzione di qualità
Goal 6: Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
Goal 11: Città e comunità sostenibili
Goal 12: Consumo e produzione responsabili
Goal 13: Lotta contro il cambiamento climatico
Goal 14: Vita sott’acqua
Goal 15: Vita sulla Terra

Per informazioni contattare:
Mattia Cassani, responsabile del progetto
342 8593459
facciamoladifferenzaucbr@gmail.com

Scarica la scheda #Facciamo la differenza

95

Piedibus

Un Piedibus per la città è un progetto che propone l’attivazione di itinerari sicuri a piedi casa-scuola per gli istituti di istruzione primaria del territorio di CerviaPartenza, fermate, capolinea, orari e un percorso prestabilito rappresentano il modello per un autobus naturale ed ecologico.

Un Piedibus per la città ha come obiettivi:

  • La riduzione del traffico nell’area circoscritta alle scuole
  • La tutela dell’ambiente grazie alla riduzione di emissioni di CO₂
  • La salute fisica

Il progetto è promosso dai Servizi Ambiente e Politiche Educative del Comune di Cervia ed è organizzato in stretta collaborazione con gli Istituti Scolastici Cervesi, i Dirigenti Scolastici, gli insegnanti, i volontari, i genitori e i bambini, con la preziosa supervisione della Polizia Locale per verificare gli aspetti relativi alla sicurezza dei percorsi pedonali.

In questo contesto Atlantide si occupa dell’organizzazione, del coordinamento e della supervisione dell’intero progetto.

Per informazioni contattare:
348 0828901
lucie.domeniconi@atlantide.net

19

AUMENTA L’EMOZIONE!

AUMENTA L’EMOZIONE!

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa per vivere le emozioni del Circuito AmaParco

Comunicare è un’esigenza fondamentale per tutti, permette di mettersi in contatto con il mondo ed esprimere desideri, bisogni, emozioni. Le persone con bisogni comunicativi speciali si trovano spesso in difficoltà nel recepire le informazioni, nel fruire pienamente delle opportunità e delle esperienze offerte dal territorio. Atlantide da più di 30 anni è impegnata nell’educazione all’ambiente e nella tutela della biodiversità e del patrimonio culturale, con l’obiettivo di comunicare i propri contenuti con progetti per le scuole e attività educative nei musei e nei parchi che gestisce, inseriti nel circuito.

L’attenzione al nostro pubblico ci ha portato a sviluppare le più efficaci metodologie per il coinvolgimento, con l’obiettivo di far vivere a tutti le stesse emozioni. Quello che, con questo progetto, intendiamo realizzare è l’elaborazione di strumenti che possano far vivere appieno le stesse emozioni anche a chi, per diversi motivi, si trova in una difficoltà comunicativa.

Con il progetto “Aumenta l’emozione!”, e grazie al contributo Otto per Mille della Chiesa Valdese, abbiamo realizzato 8 pubblicazioni dedicate alla Casa delle Farfalle di Milano Marittima, al Centro Visite Salina di Cervia, a Idro Ecomuseo delle Acque di Ridracoli e al Museo Archeologico di Verucchio, opuscoli didattici e miniguide realizzate con l’approccio della Comunicazione Aumentativa Alternativa, una modalità tesa ad assicurare a ciascuno il diritto alla comunicazione che utilizza sistemi simbolici in grado di sostenere la comunicazione e l’apprendimento.

Un progetto che offre a bambini e ragazzi e al pubblico di visitatori che frequenta i nostri parchi uno strumento per vivere appieno le emozioni della visita.

  

 

Progetto sostenuto con i fondi Otto per Mille della Chiesa Valdese
www.ottopermillevaldese.org

 

 

108

CAMPUS | CENTRI ESTIVI E COLONIE

Per l’estate 2024 Atlantide organizza nei Musei e Parchi del circuito AmaParco campus estivi settimanali per bambine e bambini con laboratori, escursioni ed esperienze all’insegna della natura, della storia, delle scienze naturali, dell’alimentazione, della creatività e del divertimento. Tante soluzioni per passare un’estate divertente e in mezzo alla natura e alla storia!

Scarica il catalogo delle proposte per i Centri Estivi 2024 del circuito AmaParco

 

 

I nostri Campus estivi

Proposte in allestimento

Di seguito trovi i Campus Estivi del circuito AmaParco. Clicca su ogni foto per maggiori dettagli.

PROVINCIA DI RAVENNA

SALINA DI CERVIA, CASA DELLE FARFALLE, PARCO NATURALE E CERVIAVVENTURA

Campus Estivo “Estate Natura” dal 10 giugno al 6 settembre

ROCCA DI RIOLO TERME

Campus Estivo “La Rocca Incantata” dal 10 al 14 giugno

Campus Estivo “Arte dal passato al futuro” dal 17 al 21 giugno

PROVINCIA DI FORLÌ CESENA

MAF – MUSEO ARCHEOLOGICO “T.ALDINI” DI FORLIMPOPOLI

Archeo Campus dal 10 al 14 giugno e dal 17 al 21 giugno

PROVINCIA DI RIMINI

MUSEO ARCHEOLOGICO DI VERUCCHIO E MICRO – MUSEO DELL’OGGETTO RITROVATO

Campus Estivo “RiFaccio io!” dal 10 al 14 giugno

PROVINCIA DI FERRARA

VALLETTE DI OSTELLATO

Campus Estivo “Estate alle Vallette” dal 10 giugno al 2 agosto

3.5k

CORSI DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI

Aggiornamento, formazione e approfondimento.

Progettiamo corsi rivolti a insegnanti di ogni ordine e grado per supportarli nella formazione e nell’aggiornamento su:
– metodologie didattiche più innovative
– tematiche di carattere tecnico-scientifico
– temi storico-culturali
– argomenti di attualità

I nostri corsi utilizzano approcci coinvolgenti e diretti, con momenti di sperimentazione diretta dei partecipanti attraverso:
– lavori di gruppo
– world cafè
– speed networking
– peer review

Tutti i nostri corsi sono riconosciuti ai sensi della DM 170/2016

I corsi di formazione per docenti

COMUNICAZIONE INFODAY

Proposte in allestimento

5.9k

COMUNICAZIONE AMBIENTALE CITTADINANZA

Ambiente, consapevolezza e partecipazione

Realizziamo progetti e iniziative per sensibilizzare e coinvolgere la cittadinanza sui temi della sostenibilità promossi dall’Agenda 2030.
Rigenerazione ambientale e culturale, transizione ecologica e inclusività sono gli elementi che ispirano le nostre attività.

TUTTI I PROGETTI

AUMENTA L’EMOZIONE!

Progetto finanziato grazie al contributo Otto per Mille della Chiesa Valdese che offre a bambini e ragazzi e al pubblico di visitatori che frequenta i nostri parchi uno strumento per vivere appieno le emozioni della visita.

LEGGI TUTTO

INFOPOINT

Infopoint per Hera è un progetto in cui si creano occasioni di incontro con la cittadinanza per educare, spiegare ed accompagnare gli utenti nel percorso di raccolta differenziata nel territorio della provincia di Ravenna.

LEGGI TUTTO

Obiettivo Porta a Porta

Obiettivo Porta a Porta è il progetto di comunicazione con cui Hera S.p.a. informa i ragazzi delle scuole della provincia di Ravenna e di Cesena sul nuovo sistema di raccolta dei rifiuti attraverso la diffusione di un video divertente

LEGGI TUTTO

Riciclandino

Riciclandino è un’iniziativa de La Grande Macchina del Mondo di Hera S.p.a. che premia le scuole e l’ambiente. I rifiuti che le famiglie portano alla stazione ecologica si trasformano in incentivi economici per le scuole, secondo un regolamento specifico per ogni Comune.

LEGGI TUTTO

UN PIEDIBUS PER LA CITTÀ

Un Piedibus per la città è il progetto che propone itinerari sicuri casa-scuola per bambini e bambine delle scuole elementari con partenza, fermate, capolinea, orari e un percorso prestabilito promuovendo la riduzione del traffico, la tutela dell’ambiente e la salute fisica.

LEGGI TUTTO

 

981
https://www.youtube.com/watch?v=ejlXx7fuTPQ

DIDATTICA A DISTANZA | INCONTRI IMPOSSIBILI

https://www.youtube.com/watch?v=ejlXx7fuTPQ

VAI AL FILMATO

INCONTRI IMPOSSIBILI

Come sarebbe incontrare Dante Alighieri, e sentir decantare dalla sua bocca alcuni passi della Divina Commedia? E poter chiedere direttamente a Leonardo Da Vinci a cosa pensava quando ha inventato la macchina volante?
Con il nostro progetto vogliamo far incontrare bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di I e II grado con personaggi famosi del passato, grandi esploratori, scienziati, figure che hanno caratterizzato in maniera importante la storia del nostro Paese, ma anche con qualche personaggio fantastico protagonista di grandi opere della letteratura internazionale.
Non un semplice approfondimento, ma un vero e proprio viaggio nel tempo, un collegamento in diretta che parte dalla classe e arriva alla scoperta dell’America, al Medioevo, alla Preistoria!

Gli Incontri Impossibili sono una nuova proposta di Atlantide di Didattica a Distanza – la DAD – rivolta alle scuole primarie e secondarie di I e II grado di tutto il territorio nazionale.
Si tratta di video-incontri di circa 45 minuti tra una classe e un grande personaggio della storia, dell’arte o della letteratura, per scoprirne i segreti e con la possibilità di interagire con lui/lei, facendo domande in diretta, attraverso piattaforme digitali di videocall quali Meet, Zoom o altre in uso da parte delle scuole.
Questi i personaggi che, in questo anno scolastico, abbiamo pensato di far incontrare a bambini e ragazzi, in relazione alle richieste e alle esigenze dei singoli insegnanti, con l’intenzione, negli anni, di ampliare l’offerta:

  • I grandi letterati: Dante Alighieri, Giovanni Pascoli.
  • Personaggi storici: Homo Sapiens, Tutankhamon, Ulisse, Cesare.
  • I grandi artisti: Leonardo Da Vinci.
  • I grandi esploratori: Cristoforo Colombo, Marco Polo.
  • Personaggi fantastici: Robin Hood, l’Innominato.
  • Grandi donne della storia: Cleopatra, Marie Curie, Caterina Sforza.

Il personaggio si presenterà in abito d’epoca e in una atmosfera perfettamente calata nel periodo storico di riferimento.
I video-incontri saranno strutturati in due parti: nel corso della prima parte il personaggio racconta i temi salienti a lui legati, interagendo con la classe e con l’insegnante, durante la seconda parte ci sarà invece un momento di confronto diretto in cui la classe potrà porre domande al personaggio, andando ad approfondire aspetti specifici e rispondendo alle curiosità.
I moduli saranno preceduti dall’invio di materiale di riferimento/approfondimento all’insegnante, che preparerà l’incontro con la classe e definirà con la segreteria organizzativa gli aspetti da approfondire durante i video-incontri.

Gli Incontri Impossibili sono, in definitiva, una idea innovativa che unisce il passato col presente, una macchina del tempo che fa viaggiare gli studenti e li avvicina alla storia, alla scienza, alla filosofia, utilizzando strumenti e approcci con cui sono abituati a confrontarsi quotidianamente, e dunque particolarmente coinvolgenti. Ma l’idea nasce anche dalla necessità di superare il limite della “presenza” in classe, determinato in particolare dall’attuale emergenza sanitaria.

 

 

 

Per informazioni
incontrimpossibili@atlantide.net
335 1209933

 

 

 

194

Proposte didattiche AmaParco

 

Tutte le nostre proposte didattiche utilizzano approcci innovativi e coinvolgenti. Inoltre è possibile ideare e progettare insieme percorsi didattici su misura, studiati sulle esigenze della singola classe o del gruppo.

Proposte scuola A.S. 2024/25:

> Scarica il catalogo scuola dall’infanzia alla secondaria di I grado

> Scarica il catalogo scuola per le secondarie di II grado

Per l’a.s. 2024/25 le proposte scuola dedicate alle Secondarie di II grado del Centro Visite Salina di Cervia, Casa delle Farfalle, CerviAvventura e Museo NatuRa, possono essere abbinate a un ingresso o a un laboratorio didattico a Mirabilandia!

3.3k

PROPOSTE DIDATTICHE EDUCATIONAL

Raccontare, trasmettere, divulgare.

Progettiamo percorsi educativi che coinvolgono studenti di ogni età, diffondendo sensibilità e competenze per creare innovazione culturale e ambientale.


Scarica la scheda delle proposte didattiche Educational 2024-25 per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di I e II grado

 

TUTTI I PROGETTI

Imparambiente

Proposte educative per affiancare e completare il lavoro dei docenti, favorendo lo sviluppo di una educazione alla sostenibilità permanente e competente. Imparambiente si rivolge alle scuole di ogni ordine e grado e a realtà extrascolastiche per minori.

LEGGI TUTTO

LABTER

LABTER – LABoratorio TERritoriale Comune di Cervia è il programma per le scuole del territorio con attività gratuite di educazione ambientale e alla sostenibilità. Salvaguardia di mari e oceani, utilizzo consapevole di internet sono solo alcuni dei temi trattati.

LEGGI TUTTO

LA GRANDE MACCHINA DEL MONDO

La Grande Macchina Del Mondo è un progetto didattico promosso dal Gruppo HERA rivolto alle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I e II grado. Il programma offre percorsi didattici su tre temi: energia, ambiente e acqua.

LEGGI TUTTO

UN POZZO DI SCIENZA

Progetto di divulgazione scientifica, promosso dal Gruppo HERA, rivolto alle scuole secondarie di II grado dell’Emilia-Romagna e del Triveneto per offrire ai ragazzi uno sguardo sul futuro e sulle competenze necessarie per affrontarlo, da protagonisti

LEGGI TUTTO

PIANETA CLARA

Pianeta Clara è un progetto sulla sostenibilità ambientale legata ai rifiuti promosso da CLARA S.p.A. e rivolto agli studenti di tutte le età. Atlantide progetta e realizza laboratori e iniziative per promuovere comportamenti, valori e consapevolezza.

LEGGI TUTTO

SCARABEO VERDE E #GenGReen

Scarabeo verde e #GenGReen sono percorsi educativi sul tema dei rifiuti, dell’acqua e del rispetto dell’ambiente. Il primo è rivolto alle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado mentre il secondo alle secondarie di II grado dei territori serviti da ATA Rifiuti Ancona.

LEGGI TUTTO

LA MIA ACQUA

Campagna di educazione ambientale per la scoperta delle fonti idriche del territorio, la loro tutela e la riduzione del consumo di acqua in bottiglia, rivolta alle scuole primarie e secondarie di I grado delle province di Forlì-Cesena, Rimini e Ravenna.

LEGGI TUTTO

IL BUONO CHE C’È

Conad il buono che c’è è la scoperta del territorio attraverso i suoi prodotti. Sani stili di vita e sostenibilità delle filiere sono il cuore del progetto: promosso da CIA – Conad è rivolto alle scuole primarie e secondarie di I grado delle province di Ravenna, Forlì-Cesena e Rimini.

LEGGI TUTTO

Re.Mare

Negli ultimi anni, le sfide ambientali hanno reso urgenti azioni per proteggere il pianeta. Il progetto ReMare, curato da Atlantide e sostenuto da ON Semiconductor Foundation, attraverso il programma “Giving Now”, educa i giovani alla sostenibilità e alla lotta ai cambiamenti climatici.

LEGGI TUTTO

Andar PER campi

Il progetto didattico – promosso da Unica Reti Spa – ha l’obiettivo di raccontare la realizzazione del Parco Ecologico del Rubicone, invitando alla scoperta della biodiversità naturale e agricola e le relazioni ecologiche tra le diverse componenti del Parco.

LEGGI TUTTO

#FACCIAMO LA DIFFERENZA

#Facciamo la differenza è un percorso didattico basato sul concetto e le meccaniche del gioco educativo: una sfida tra classi composta da azioni differenti ma sinergiche che prevedono la partecipazione non solo degli studenti, ma anche delle famiglie, dei docenti e del personale ATA.

LEGGI TUTTO

Piedibus

Un Piedibus per la città è un progetto che propone l’attivazione di itinerari sicuri a piedi casa-scuola per gli istituti di istruzione primaria del territorio di Cervia. Partenza, fermate, capolinea, orari e un percorso prestabilito rappresentano il modello per un autobus naturale ed ecologico.

LEGGI TUTTO

LIFE PERDIX – DIDATTICA

LIFE Perdix è il progetto sostenuto dall’Unione europea per il recupero e la conservazione della Starna Italica, uccello dichiarato estinto in natura. Atlantide sviluppa azioni di comunicazione rivolte a studenti e cittadinanza per informare su questa missione.

LEGGI TUTTO

5.2k

Riciclandino

Riciclandino è un’iniziativa de La Grande Macchina del Mondo di Hera S.p.a che premia le scuole e l’ambiente.

I rifiuti che le famiglie portano alla stazione ecologica infatti si trasformano in incentivi economici per le scuole, secondo un regolamento specifico per ogni Comune. Le scuole, le famiglie e i ragazzi sono stimolati a fare bene la raccolta differenziata dei rifiuti e a comprenderne il valore, portando beneficio dell’ambiente e alle generazioni future.

Le scuole ricevono la tessera Riciclandino che contiene un codice a barre univoco per ogni scuola. Le tessere vengono consegnate ad ogni alunno che può così recarsi con la famiglia alla stazione ecologica.

Esibendo la tessera Riciclandino e la tessera/bolletta dei servizi ambientali della famiglia, il conferimento di rifiuti differenziati viene trasformato in incentivo economico per la scuola, oltre a generare uno sconto nella bolletta dei servizi ambientali della famiglia (ove previsto dal Regolamento Comunale).

Per informazioni contattare:
Numero di telefono 3351746793
Indirizzo email manuel.bruschi@atlantide.net

195